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Semana Santa 2019

Semana Santa 2019

| 17 abril, 2019

PARROQUIA SAN JAIME APÓSTOL DE ORXETA

HORARIO DE CELEBRACIONES EN LA SEMANA SANTA.

14 DE ABRIL. DOMINGO DE RAMOS.

11’00 h. Bendición de Ramos enfrente del Bar Paco (en la Creu de Terme) e inicio de la procesión hacia la Iglesia y, a continuación, la Santa Misa.

15 DE ABRIL. LUNES SANTO.

18’00 h. La Santa Misa.

16 DE ABRIL. MARTES SANTO.

18’00 h. La Santa Misa.

17 DE ABRIL. MIÉRCOLES SANTO.

19’00 h. La Santa Misa.
19’30 h. Celebración Penitencial.

18 DE ABRIL. JUEVES SANTO. LA CENA DEL SEÑOR.

18’30 h. La Santa Misa.

19 DE ABRIL. VIERNES SANTO.

10’00 h. Via Crucis.
17’30 h. Santos Oficios.
18’30 h. Procesión del Santo Entierro.

20 DE ABRIL. SÁBADO SANTO.

18’30 h. Solemne vigilia Pascual. Misa de Resurrección del Señor.

21 DE ABRIL. DOMINGO DE LA RESURRECCIÓN.

11’00 h. Procesión del Santo Encuentro (Pitxeres). Solemne Misa de Pascua.

Teatro infantil: Tresor pirata.

Teatro infantil: Tresor pirata.

| 17 abril, 2019

El próximo martes 23 de abril, a las 17,00 h., continuaremos nuestra programación cultural y celebraremos el Día del Libro con un gran espectáculo teatral en la Plaza Dr. Vicente Lino Ferrándiz: “El Tresor del Pirata”.

Papallona Teatre llenará Orxeta de piratas y tesoros con la obra “El Tresor del Pirata”. Una función de títeres que cuenta la historia de un pirata perdido y su misterioso tesoro. Representación con entrada libre y gratuita.

Cine Fórum: Big Eyes, de Tim Burton.

Cine Fórum: Big Eyes, de Tim Burton.

| 16 abril, 2019

Teresa Mª Mayor Ferrándiz, con una dilatada carrera como docente e investigadora especializada en Historia e Historia del Arte, dirigirá una actividad de cine fórum en el que se analizará el papel desempeñado por las mujeres en la Historia del Arte a través de la película «Big Eyes«, dirigida por Tim Burton. El acto se celebrará en las instalaciones de la Agencia de Lectura Pública Municipal de Orxeta (Calle Mayor, 98), el viernes 26 de abril, a las 18,00 horas.

En la mayoría de los manuales de Historia del Arte las mujeres aparecen como musas, esposas, hijas, madres y amantes de pintores y escultores famosos y no como creadoras. Sin embargo, poco a poco, y gracias al pensamiento feminista, vamos descubriendo que sí hubo mujeres artistas, pintoras y escultoras, que nos ofrecen obras de gran calidad a pesar de que la prensa, los museos y los libros de texto han hecho casi desaparecer a las mujeres del discurso dominante.

I Festa del Peix en Orxeta.

I Festa del Peix en Orxeta.

| 28 marzo, 2019

La Comissió de Festes d’Orxeta 2019 «El Tró», junto a la Confraria de Pescadors de La Vila Joiosa, organizan la «I Festa del Peix» en Orxeta. Acércate y prueba tapas típicas marineras a precios populares. Un ambiente ideal, con música y «tardeo» para toda la familia.

El acto tendrá lugar el sábado 6 de abril en la Plaza Dr. Vicente Lino Ferrándiz, a partir de las 12’30 h.

Se dispone de servicio de transporte La Vila Joiosa-Orxeta:

  • Salida desde el Llar del Pensionista: 12’oo h.
  • Regreso desde la parada BUS de Orxeta: 18’00 h.

 

 

Concierto: Música d’Al·lucine.

Concierto: Música d’Al·lucine.

| 28 marzo, 2019

Dentro de la programación cultural de primavera, la Sociedad Musical Lira Orxetana, con la colaboración del Ayuntamiento de Orxeta, ofrecerá un nuevo concierto a cargo de la banda de educandos, bajo el título «Música d’Al·lucine».

El acto tendrá lugar el domingo 7 de abril en el Cine Ideal, a las 12’00 h.

 

 

Conferencia: Las mujeres en la Historia del Arte.

Conferencia: Las mujeres en la Historia del Arte.

| 26 febrero, 2019

Teresa Mª Mayor Ferrándiz, con una dilatada carrera como docente e investigadora especializada en Historia e Historia del Arte, impartirá una conferencia en la que se analizará el papel desempeñado por las mujeres en la Historia del Arte. El acto se celebrará en las instalaciones de la Agencia de Lectura Pública Municipal de Orxeta (Calle Mayor, 98), el viernes 15 de marzo, a las 18,00 horas.

En la mayoría de los manuales de Historia del Arte las mujeres aparecen como musas, esposas, hijas, madres y amantes de pintores y escultores famosos y no como creadoras. Sin embargo, poco a poco, y gracias al pensamiento feminista, vamos descubriendo que sí hubo mujeres artistas, pintoras y escultoras, que nos ofrecen obras de gran calidad a pesar de que la prensa, los museos y los libros de texto han hecho casi desaparecer a las mujeres del discurso dominante.

Febrero 2019. Novedades en tu biblioteca

Febrero 2019. Novedades en tu biblioteca

| 25 febrero, 2019
Febrero 2019. Novedades destacadas de la Sección Local.
CARTES DE POBLAMENT VALENCIANES MODERNES (VOL. I). 
Aquest és el primer volum d’una obra que, de manera novedosa, edita exhaustivament les cartes de població valencianes dels segles XVI-XVIII. Les cartes pobles són els documents que utilitzà el poder feudal (monarquia, noblesa laica i eclesiàstica) per a dirigir els processos de repoblament i colonització. Durant el temps de les conquestes medievals de les terres d’Al-Àndalus foren un instrument usual en el marc del que anomenem la repoblació dels segles XII al XIV, i el mateix tornà a passar en un episodi crucial i traumàtic com l’expulsió dels moriscos valencians al principi del segle XVII. Però cal tenir en compte que també foren utilitzades per la noblesa o la corona al llarg dels segles en processos més locals de fundació de noves viles i localitats, de la posada en explotació de zones no cultivades fins aleshores i, en general, per regular o modificar les condicions de poblament dels vassalls d’una senyoria concreta..

 

Febrero 2019. Novedades destacadas de la Sección Local.
CARTES DE POBLAMENT VALENCIANES MODERNES (VOL. II). 
Aquest és el segon volum d’una obra que, de manera novedosa, edita exhaustivament les cartes de població valencianes dels segles XVI-XVIII. Les cartes pobles són els documents que utilitzà el poder feudal (monarquia, noblesa laica i eclesiàstica) per a dirigir els processos de repoblament i colonització. Durant el temps de les conquestes medievals de les terres d’Al-Àndalus foren un instrument usual en el marc del que anomenem la repoblació dels segles XII al XIV, i el mateix tornà a passar en un episodi crucial i traumàtic com l’expulsió dels moriscos valencians al principi del segle XVII. Però cal tenir en compte que també foren utilitzades per la noblesa o la corona al llarg dels segles en processos més locals de fundació de noves viles i localitats, de la posada en explotació de zones no cultivades fins aleshores i, en general, per regular o modificar les condicions de poblament dels vassalls d’una senyoria concreta.

 

Febrero 2019. Novedades destacadas de la Sección Local.
CARTES DE POBLAMENT VALENCIANES MODERNES (VOL. III).  
Aquest tercer volum de les cartes de poblament valencianes de l’època moderna continua el recull, per ordre cronològic, encetat en els dos anteriors i completa la col·lecció fins a les darreries del segle XVIII amb uns cent vint-i-cinc textos més. En aquest cas, els documents editats abasten des del mes de maig de 1612 a desembre de 1796, amb una amplitud cronològica considerable i, per tant, amb contextos històrics també bastant diferents. Els primers documents encara corresponen al període més dens de la resposta a l’expulsió dels moriscos de 1609, però progressivament, i fins les darreries del segle XVII, van atorgant-se pels senyors modificacions de les cartes de poblament donades inicialment als nous pobladors cristians. En algun cas, fins i tot arriben a ser tres les successives cartes atorgades, com ara a Sumacàrcer o Guardamar de la Safor, però aquests canvis no foren un fenomen aïllat sinó bastant estès pel regne valencià..

 

Boletín municipal «El Lleó Orxetà»

Boletín municipal «El Lleó Orxetà»

| 2 enero, 2019

Ya está disponible el nuevo Boletín Municipal «El Lleó Orxetà«, correspondiente al último trimestre del año 2018. En este número se realiza un pequeño balance de sus ocho años de trayectoria informando de los acontecimientos más destacables de la actualidad orchetana.

Para ver o descargar esta publicación puede pinchar en el siguiente enlace:

Boletín Municipal Lleó Orxetà nº 30. Castellano.

Butlletí Municipal Lleó Orxetà nº 30. Valencià.

Enero 2019. Novedades en tu biblioteca.

Enero 2019. Novedades en tu biblioteca.

| 26 diciembre, 2018
Enero 2019. Novedades destacadas de la Sección Adultos.
LOS PACIENTES DEL DOCTOR GARCÍA. ALMUDENA GRANDES. 
Premio Nacional de Narrativa 2018
Tras la victoria de Franco, el doctor Guillermo García Medina sigue viviendo en Madrid bajo una identidad falsa. La documentación que lo libró del paredón fue un regalo de su mejor amigo, Manuel Arroyo Benítez, un diplomático republicano al que salvó la vida en 1937. Cree que nunca volverá a verlo, pero en septiembre de 1946, Manuel vuelve del exilio con una misión secreta y peligrosa. Pretende infiltrarse en una organización clandestina, la red de evasión de criminales de guerra y prófugos del Tercer Reich que dirige desde el barrio de Argüelles una mujer alemana y española, nazi y falangista, llamada Clara Stauffer.

Mientras el doctor García se deja reclutar por él, el nombre de otro español se cruza en el destino de los dos amigos. Adrián Gallardo Ortega, que tuvo su momento de gloria como boxeador profesional antes de alistarse en la División Azul, para seguir luchando como voluntario de las SS y participar en la última defensa de Berlín, malvive en Alemania, ignorando que alguien pretende suplantar su identidad para huir a la Argentina de Perón.

Thriller y novela de espías, Los pacientes del doctor García es tal vez la historia más internacional y trepidante de Almudena Grandes, su narración más ambiciosa, en la que conecta acontecimientos reales y desconocidos de la segunda guerra mundial y el franquismo, para construir las vidas de unos personajes que no sólo comparten la suerte de España, sino también la de Argentina.

 

Enero 2019. Novedades destacadas de la Sección Adultos.
LA MUERTE DEL COMENDADOR: LIBRO 2. HARUKI MURAKAMI. 
En el primer volumen, dejamos al protagonista deseoso de saber qué se oculta detrás del cuadro titulado La muerte del comendador. También ha aprendido a convivir con los extraños personajes y objetos que lo envuelven desde que se instaló en la casa en las montañas. Y, a petición de su vecino, ha empezado a esbozar el retrato de una peculiar adolescente, Marie Akikawa. Pero cuando ésta, una tarde en que regresaba del colegio, desaparece misteriosamente, el protagonista se lanzará en su busca. Y para encontrarla no dudará en enfrentarse a lo desconocido, y tampoco a los terribles dilemas a los que su aventura va a conducirle. ¿Qué le ocurrió en el pasado al autor del cuadro La muerte del
comendador? ¿Quién es el hombre sin rostro?…
En este segundo libro, de ritmo acelerado y lleno de suspense, las incógnitas sembradas en el anterior volumen van desvelándose, y encajan en el lugar que deben ocupar, como en un puzzle, para que el lienzo entero cobre pleno sentido.

 

Enero 2019. Novedades destacadas de la Sección Adultos.
RAIMON, AUSIÀS MARCH I ALTRES CLÀSSICS.  
Introducció, versions modernes i recursos didàctics de Josep Palomero Aquest llibre esdevé una guia molt útil per a fer més clar el missatge dels poemes cantats per Raimon i, en definitiva, per a entendre millor tant el llegat dels nostres clàssics com l’obra imprescindible del cantant de Xàtiva. A més, l’obra inclou tot un seguit de propostes de comentaro de text i recursos didàctics que faciliten el treball.

 

Enero 2019. Novedades destacadas de la Sección Juvenil.
LA ISLA DE LOS LIBROS ANDANTES. VICENTE MUÑOZ PUELLES. 
John vive en Londres, a orillas del río Támesis. Cuando su padre, el capitán Lemuel Gulliver, vuelve de sus largos viajes, le habla de tierras remotas gobernadas por caballos parlanchines, de hombres que nunca envejecen ni mueren, de vacas gigantescas que pueden alimentar ejércitos, de sedas de araña más fuertes que las sogas de los barcos.

Un día, deseoso de ver con sus propios ojos esas maravillas, y harto de esperar a que su padre lo lleve en uno de sus viajes, John se embarca en su busca. En su travesía por medio mundo, naufraga en una isla donde los libros andan y se comportan como seres vivos.

Es la isla de los libros andantes.

 

El cine de animación, la impresión 3D y los robots actores llegan al Colegio Vicente Lino Ferrandiz.

El cine de animación, la impresión 3D y los robots actores llegan al Colegio Vicente Lino Ferrandiz.

| 12 diciembre, 2018

Los alumnos del CEIP Vicente Lino Ferrándiz crearán este curso por primera vez un cortometraje de animación en Stop Motion con la ayuda de una Impresora 3D dentro del proyecto de innovación educativa MOMO y convertirán a un robot humanoide en actor dentro del proyecto Programa tu obra. Los tres proyectos, son una idea de El Caleidoscopio, Start up de la Universidad Miguel Hernández de Elche, y están apoyados por el Ayuntamiento de Orxeta.

Dos proyectos educativos de innovación que tienen como objetivo que los estudiantes aprendan a usar la tecnología más innovadora aplicada a un fin cultural y social. Con ello se pretende que los estudiantes no sólo adquieran un conocimiento tecnológico sino también el valor de que a través de la tecnología se consiguen múltiples objetivos.

MOMO es un proyecto que pretende unir la tecnología más puntera, como es la Impresión 3D, con cine y cultura, al tener como objetivo la creación de un cortometraje de animación con la técnica de Stop Motion, y con la sociedad, ya que los cortometrajes deberán tener un
fin social o medioambiental.

Los estudiantes que participan deberán aprender Impresión 3D para imprimir las piezas que conformen el decorado o personajes que den vida al cortometraje. Además deberán escribir el guión, dirigir y rodar ellos mismos corto. Un proyecto transversal en la que trabajarán
diferentes departamentos dentro del mismo centro.

La primera etapa del MOMO, la formación de los profesores inscritos del colegio, desarrollada en el IES Bellaguarda (Altea), ya está en marcha y finalizará en marzo de 2019. Además, en dicha sede se forman también los profesores del IES Teulada, IES Josep Iborra (Benissa) y de CEIP Racó del Albir y CEIP Veles e Vents de Alfas del Pi. Una vez formados, son ellos los que forman y guían al alumnado en el desarrollo del proyecto en sus respectivos centros.

Programa tu obra aúna robótica y artes escénicas. Los estudiantes no sólo aprenderán a programar un robot humanoide sino que tendrán que convertirlo en actor dentro de un corto o una obra de teatro que deben crear de principio a fin. Además, la creación debe tener un fin social o medioambiental que resuelva una realidad del entorno más inmediato de los jóvenes. Se trata por tanto de un proyecto con doble valor. No sólo enseña a los alumnos a construir y trabajar con la tecnología más puntera, sino que a través de ella adquieren una
mayor conciencia social.

Los dos proyectos son transversales e interdepartamentales ya que participan profesores de diferentes departamentos dentro del mismo centro. La propuesta pretende ir más allá y convertirse en un proyecto que cree sinergias entre estudiantes. Por ello, el 24 de mayo la la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Alicante acogerá el evento de MOMO donde todos los centros participantes presentarán sus trabajos. Cada centro contará con un stand donde expondrán la máquina cinematográfica que han creado así como los decorados y personajes. Habrá una zona de presentaciones orales donde serán los alumnos los que expliquen públicamente la ejecución de su trabajo y
una zona donde se proyectarán los cortometrajes creados por todos ellos.

Además, el mismo día, la Escuela Politécnica acogerá también los eventos de La Feria Aérea y Programa tu obra que se están desarrollando en la provincia alicantina. Dos proyectos de innovación educativa que El Caleidoscopio está desarrollando en toda la Comunidad Valenciana.

Destacar que MOMO en su primer año de vida recibió el reconocimiento Internacional de los Premios Quirino de Animación Iberoamericana y fue seleccionado como ponencia dentro del Congreso que organizaron estos Premios que distinguen la animación hecha en los países de habla hispana y que se entregaron el pasado mes de abril en Tenerife.

En este curso ambos proyectos cuentan con la colaboración de la Universidad de Valencia, Servicio de formación de profesorado de la Conselleria de Educación, Universidad Miguel Hernández de Elche, la Universidad de Alicante y un total de 66 Ayuntamientos. Además, en el proyecto participan también más de 1000 estudiantes de Primaria, ESO y Bachiller y 87 centros educativos de las provincias de Valencia, Castellón y Alicante.